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“Não houve confusão nenhuma” diz professor que encerrou a aula após aluno se recusar a colocar máscara

A notícia que movimentou o Departamento de Comunicação Social da UFRN ontem à noite (7), foi a “confusão” entre o professor Daniel Dantas e o estudante de Jornalismo Marcelo Nascimento, após o aluno se recusar a usar a máscara dentro de sala e o docente ter encerrado a aula por esse motivo.

Em contato com o professor Daniel, que estava ministrando a aula de ‘Comunicação Integrada”, ele falou que não houve discussão e que a decisão de encerrar a aula foi seguindo a portaria da Universidade, onde é obrigatório o uso de máscaras, independente de decretos municipais ou estaduais, pois a instituição é uma autarquia.

“Então, a UFRN mantém ainda a obrigatoriedade de máscaras em todos os seus ambientes. E quando ontem eu comecei a aula, logo depois o aluno em questão, o Marcelo, ele chegou um pouquinho atrasado e eu esperei ele sentar porque achei que ele fosse colocar a máscara, já que era o único aluno sem máscara na sala. Quando eu solicitei que pusesse a máscara, ele respondeu dizendo que não faria, alegando que seria o direito de ficar sem máscara por causa do que diz o decreto estadual.” conta o professor.

Além disso, Daniel fala que os outros estudantes presentes na sala tentaram convencer o colega a colocar o EPI, porém, Marcelo teria recusado de todas as maneiras. O professor pediu que o aluno se retirasse da sala e fosse na coordenação reclamar sobre o fato, mas ele continuou presente no ambiente sem usar a máscara, o que fez o docente terminar a disciplina mais cedo para não acontecer uma maior discussão.

“Para evitar que a situação saísse de controle, que a discussão aumentasse muito, eu achei melhor encerrar a aula e tive o apoio do departamento. Eu não ia chamar o segurança para tirar ele da sala. Então nós encerramos a aula e notifiquei a universidade sobre o que aconteceu e caberá a ela então nas instâncias administrativas tomar as disposições devidas a esse respeito.” disse Daniel Dantas.

Por último, o professor ainda relatou que não houve nenhum embate acalorado com o estudante: “O que foi mais tranquilo em relação a tudo isso foi o fato de que eu e o Marcelo saímos de boa na sala conversando, fomos até a coordenação do curso conversando sem nenhum tipo de confusão. Ninguém alterou o tom de voz ninguém e se exaltou porque estávamos lidando com regra institucional, não era uma questão pessoal com ele.”

O assunto será resolvido no ambiente institucional junto à chefia do departamento e na ouvidoria da Universidade. O protocolo de biossegurança da UFRN possui o tópico ‘Regras de conduta’, no qual as regras presentes nele deverão ser realizadas por todos que tiverem acesso aos campi ou estejam a serviço da UFRN, uma delas é o uso das máscaras nos ambientes internos e externos da Instituição Federal.

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte emitiu uma nota sobre o assunto:

“O Supremo Tribunal Federal reconheceu que as universidades federais têm autonomia para decidir sobre medidas a serem adotadas para as atividades presenciais. O Protocolo de Biossegurança da UFRN, que está na terceira versão, prevê o uso de máscaras e passaporte vacinal. Logo que foi publicado o decreto do Governo do Estado do RN, que faculta o uso de máscaras de proteção facial, o Comitê COVID-19 da UFRN foi consultado. Uma nova atualização do Protocolo dependerá de posicionamento do Comitê.”

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Educação

UFRN e Assembleia Legislativa renovam convênio para pós-graduação

 

Com o intuito de oferecer formação para profissionais que atuam no serviço público, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte (ALRN) renovaram convênio, nesta quarta-feira, 23, para estabelecer cooperação para curso de Mestrado Profissional em Gestão Pública. A iniciativa visa à qualificação de servidores do órgão legislativo.

O curso stricto sensu é vinculado ao Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) e ofertará 10 vagas, com entrada para turma regular de 2022. O mestrado tem o objetivo de formar profissionais aptos a discutirem questões relativas ao Estado, tanto em relação à governabilidade quanto à governança. Nesse sentido, os concluintes terão a capacidade de diagnosticar, analisar e tomar decisões tanto no campo da gestão organizacional como no universo das políticas públicas.

O reitor da UFRN, José Daniel Diniz Melo, destacou a importância da renovação do convênio, que permitirá a oferta de mais dez vagas, no curso que já formou 11 profissionais, na última turma, além de mais três estudantes que estão em fase de conclusão. O gestor citou ainda outros convênios da UFRN na área da Tecnologia da Informação, com a Justiça Federal, e no campo da Transparência Pública, com o Tribunal de Contas do Estado do RN.

O presidente da ALRN, deputado Ezequiel Ferreira, explicou que uma das ações estratégicas desenvolvidas pela casa legislativa é a qualificação dos servidores. Dessa forma, ele ressaltou a satisfação de renovar a parceria com a UFRN, em virtude da qualidade da formação oferecida pela instituição de ensino.

Mestrado

O Mestrado Profissional em Gestão Pública oferece uma formação multidisciplinar contextualizada nas questões normativas, organizacionais e decisórias da administração pública, bem como inclui a abordagem de áreas específicas da administração pública para assegurar as condições de governança e, assim, permitir um processo de formulação, implementação e avaliação das políticas públicas em sintonia com o interesse público.

Saúde

Pesquisa da UFRN sobre depressão recruta voluntários para novo tipo de tratamento da doença

 

Uma pesquisa sobre tratamento da depressão está sendo organizada pela UFRN. O projeto está necessitando de voluntários. O estudo analisa o uso da cetamina como uma forma alternativa de tratamento. Segundo o grupo da pesquisa, cetamina é uma droga anestésica que quando é utilizada em doses sub-anestésicas proporciona uma ação antidepressiva muito rápida.

O projeto busca paciente com depressão resistente aos tratamentos tradicionais. O interessados devem se inscrever através do formulário.

Nessa pesquisa, a cetamina é administrada por via subcutânea e tem um custo aproximado de R$ 10, cada dose. O estudo está sendo realizado no Ambulatório de Psiquiatria do Hospital Universitário há dois meses e atendeu cinco pacientes.

O estudo é realizado pelo Departamento de Fisiologia e Comportamento (DFS) do Centro de Biociências (CB), o Instituto do Cérebro (ICe) e o Departamento de Psiquiatria do Hospital Universitário Onofre Lopes (Huol/UFRN).

A equipe é formada pelos professores Dráulio de Araújo e Fernanda Palhano-Fontes (ICe/UFRN), Nicole Galvão-Coelho (DFS/CB/UFRN), e Patrícia Cavalcanti e Emerson Arcoverde, do Departamento de Psiquiatria do Huol.

 

G1 RN

Notícias

UFRN retoma aulas presenciais com restaurante universitário fechado

 

Após mais de dois anos, a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) se prepara para retomar as aulas presenciais na próxima segunda-feira (28). Apesar da volta das atividades acadêmicas, o Restaurante Universitário (R.U) ainda passa por adaptações e não será reaberto neste momento.

A instituição suspendeu as aulas presenciais no dia 17 de março de 2020 por conta da pandemia da Covid. Em janeiro deste ano, a universidade confirmou o retorno às atividades presenciais em março.

A UFRN explicou que o adiamento da reabertura do RU ocorre devido a problemas ocasionados pela pandemia, em que novas demandas e protocolos precisam ser seguidos. Segundo a instituição, os trabalhos foram intensificados nos últimos meses.

Entre essas medidas, estão a recontratação de pessoal, a aquisição de gêneros alimentícios e a manutenção de equipamentos – que dependem de liberação por meio de pregões. De acordo com a UFRN, enquanto não há o retorno do RU, os estudantes em vulnerabilidade socioeconômica continuarão recebendo auxílio alimentação.

Atualmente, cerca de 1.020 alunos recebem o benefício no valor de até R$ 530, de acordo com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proae). O Diretório Central dos Estudantes José Silton Pinheiro(DCE), da UFRN, no entanto, avalia que o auxílio alimentação não consegue contemplar todas as pessoas em vulnerabilidade socioeconômica que eram atendidas pelo restaurante antes da pandemia.

“O RU do Campus de Natal atendia por volta de 3 mil pessoas antes da pandemia. Quando se coloca que não se reabriu o RU agora porque está dando auxílio alimentação, na verdade isso é uma falácia, porque os alunos atendidos são por volta de 1.020, segundo dados oficiais. Mas o RU atendia 3 mil pessoas”, contestou Lorran Silva, coordenador geral do DCE.

“Então como dá pra comparar 1 mil com 3 mil? É insuficiente. Muita gente que está em vulnerabilidade social está de fora desse auxílio alimentação, mas seria beneficiado pela reabertura do RU”, completou.

 

G1 RN

Educação

UFRN preenche 67% das vagas na primeira chamada do Sisu

 

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) encerrou o cadastramento dos aprovados na primeira chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), por meio do qual oferta 7.146 vagas para ingresso na instituição. Desse total, 4.787 cadastros foram efetivados, o que representa 67% das vagas preenchidas. As demais vagas serão ocupadas na segunda chamada de convocados, mediante utilização da lista de espera disponibilizada pelo Ministério da Educação (MEC). A convocação para a segunda chamada será divulgada até o dia 19 de março e o cadastramento acontecerá entre os dias 22 e 23, com possíveis retificações realizadas no dia 25.

O cadastramento será estendido a todos os inscritos na lista de espera do Sisu, que irão aguardar até 8 de abril para a divulgação dos candidatos selecionados para ocupar vagas e os incluídos no cadastro de reserva, de acordo com a ordem de classificação. As informações e a relação dos convocados para a segunda chamada serão publicadas exclusivamente no site do Sisu na UFRN.

Os estudantes convocados para o segundo período letivo devem ficar atentos às listas de remanejamento, destinadas a preencher as vagas não ocupadas pelos convocados no primeiro período, e a primeira lista será publicada em 19 de março. O remanejamento é obrigatório, sob risco de perda da vaga caso o candidato tenha sido remanejado e não realize a confirmação de vínculo.

Todas as informações sobre o Sisu na UFRN estão disponíveis no edital do processo, que pode ser acessado no site.

Notícias

Irmãs são aprovadas juntas em 1º e 2º lugares no curso de medicina na UFRN

Duas irmãs da cidade de Apodi, no Oeste do Rio Grande do Norte, foram aprovadas juntas para o curso de medicina na Universidade Federal do RN (UFRN). O resultado foi divulgado nesta terça-feira (22) no site do Sistema de Seleção Unificado (Sisu).

Maria Clara de Oliveira Belarmino, de 17 anos, e Maria Eduarda, de 18, passaram em 1º e 2º lugar nas vagas destinadas a alunos oriundos da rede pública.

E a diferença foi mínima de uma para a outra: 54 décimos – enquanto Clara teve pontuação de 795.92, Eduarda fez 795.38. Com a aprovação das duas e nas duas posições mais altas possíveis, a família teve um dia de comemoração e muita emoção.

“É uma alegria imensa, uma felicidade. A gente não sabe nem dimensionar. É alegria, é vontade de chorar, é tudo. É uma mistura de sentimentos. E gratidão”, comemorou o pai, Girleno Belarmino Moreira.

A aprovação só foi possível graças a união das irmãs. Elas contam que estudaram juntas para o curso e entenderam que dessa forma conseguiriam aprender mais e ter mais chances de aprovação.

“Como a gente queria a mesma coisa, tínhamos o mesmo objetivo, a gente se ajudou muito nessa reta final. Fazíamos revisão juntas, assistíamos aulas juntas, corrigíamos erros uma da outra”, explicou Maria Eduarda.

Outro que fez parte do ciclo de ensino delas foi o pai Girleno Belarmino, que é professor de português. Na área de linguagem, as duas acertaram 43 questões das 45. As duas revisavam questões juntas e também contavam com a ajuda do pai. Além de estudar, as irmãs contam que também foi preciso abdicar de momentos com amigos e de outras coisas que gostam para se dedicarem ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

“Infelizmente temos que ter noção de que precisamos que abdicar de algumas coisas num ano de aprovação. Abdicar de alguns momentos para no futuro poder viver o melhor junto daquelas pessoas que te apoiaram no caminho”, falou Maria Eduarda.

As irmãs, que estudavam no IFRN, contam que, diante da pandemia, o processo de ensino on-line apresentou percalços para o aprendizado. Por outro lado, isso possibilitou elas se dedicarem a cursinhos virtuais e estudarem mais em casa. Ela reforça ainda que foi fundamental ter a tranquilidade em casa e não sentir a pressão por uma possível aprovação.

“Se eu não passasse esse ano, eu poderia ter outras oportunidades, então eu nunca tive essa pressão familiar. Eu me sentia muito tranquila”.

G1 RN

 

Notícias

UFRN registra tremores de terra em cidades nordestinas e de MG

Moradores de ao menos duas cidades nordestinas distantes quase 700 quilômetros foram surpreendidos por pequenos tremores de terra ao longo do último sábado (19).ebcebc Embora tenham sido captados pelo Laboratório Sismológico da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (LabSis-UFRN), os abalos sísmicos foram de pequena intensidade e não causaram estragos maiores.

Um primeiro sismo foi registrado na região de Curaçá, no norte da Bahia, por volta das 5h de ontem. A partir dos dados de suas estações sismográficas, o LabSis calcula que o tremor de terra atingiu uma magnitude preliminar de 2.1 na escala Richter (mR).

O segundo evento sísmico confirmado pelo LabSis-UFRN ao longo deste sábado ocorreu na região de Canindé, no norte cearense, a cerca de 100 quilômetros de Fortaleza. Por volta de 21h33, os moradores de Canindé sentiram o tremor de terra que o laboratório potiguar calcula ter atingido 2.4 mR.

Segundo os especialistas, tremores de baixa intensidade como os registrados, ontem, em Curaçá e Canindé, são frequentes, mesmo no Brasil, e, na maioria das vezes, a população sequer percebe os abalos causados pelo contínuo processo de acomodação das rochas que formam a crosta terrestre.

Em Canindé, por exemplo, um abalo sísmico de 1.8 mR já tinha ocorrido no último dia 10. Além disso, na madrugada de ontem, a Rede Sismográfica Brasileira, registrou dois eventos de magnitudes semelhantes em Divinópolis (MG) – cidade onde, desde o inicio deste ano, já foram registrados ao menos 36 eventos semelhantes.

“Tremores desta ordem de grandeza ocorrem com uma certa frequência no país, principalmente na região Nordeste, dada as características locais”, explicou à Agência Brasil o geofísico Eduardo Menezes, do LabSis-UFRN.

“Normalmente, estes eventos são causados pela existência de falhas geológicas. E seus efeitos, principalmente emocionais, são mais sentidos quando os abalos ocorrem próximos a áreas urbanas”, acrescentou o especialista, destacando que, eventualmente, os tremores de pequena intensidade podem causar algum dano estrutural às construções, principalmente caso se repitam em um curto espaço de tempo.

“O grande problema é a repetição em um curto período de tempo, a exemplo do que temos observado em Canindé, onde, só este mês, já registramos seis eventos semelhantes, percebidos pela população.”

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UFRN vai exigir o passaporte vacinal para acesso às dependências da instituição

 

A comunidade da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) pode realizar, até o dia 25 de fevereiro, os procedimentos relativos à comprovação do esquema vacinal contra a covid-19 para acesso às dependências físicas da instituição de ensino. A exigência da documentação entra em vigor a partir do início do ano letivo de 2022, em 28 de março, e faz parte do planejamento para o retorno das atividades acadêmicas presenciais, quando também haverá a retomada 100% presencial das atividades administrativas.

Pelos sistemas integrados (Sigaa ou SIGRH), para efetuar a comprovação, deve-se escolher uma das seguintes opções: Vacinado (Importar do RN + Vacina); Vacinado Completo (anexar comprovante); Vacinado Incompleto (anexar comprovante); Não Vacinado com Justificativa Médica ou Técnica; Não Vacinado por Opção. Nesta primeira etapa da comprovação, a abrangência do esquema vacinal completo inclui, pelo menos, as duas doses da vacina ou a dose única, a depender do tipo de vacina.

De acordo com o pró-reitor adjunto de Gestão de Pessoas da UFRN, Joade Cortez Gomes, a medida confere maior segurança para o retorno presencial, em complemento às medidas previstas no Protocolo de Biossegurança da instituição. “A UFRN preza a minimização de riscos à saúde e a proteção à vida, portanto a vacinação é essencial para cumprirmos esses objetivos”, destaca.

A retomada presencial das atividades administrativas ocorre gradualmente desde 2020, conforme o cronograma da Instrução Normativa nº 4 da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progesp). Atualmente, na penúltima etapa, o trabalho presencial acontece com escalas de revezamento até o dia 28 de março, quando há previsão de retorno das atividades 100% presenciais.

Informações da AGECOM/UFRN

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Universidades Federais do RN e do Ceará alertam para risco em falésias do litoral nordestino

Rico em belezas naturais, o litoral do Nordeste é destino turístico de milhares de pessoas que, todos os anos, escolhem essa região do país por suas belas praias e clima de verão praticamente o ano inteiro. Nesse cenário, uma formação natural encanta por sua imponência e diversidade de tons: as falésias. Para investigar o risco de desabamento e propor medidas de segurança aos turistas que visitam essas formas de relevo, uma parceria entre a Universidade Federal do Ceará (UFC) e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) deu origem ao projeto Falésias.

Com financiamento do Ministério do Desenvolvimento Regional (MDR), o projeto Falésias desenvolveu suas ações de março a novembro de 2021, com o objetivo de elaborar um diagnóstico e apontar ações mitigadoras de riscos nas falésias de Pipa, no município de Tibau do Sul, e Barra de Tabatinga, em Nísia Floresta, no Rio Grande do Norte. A iniciativa contou com uma equipe de geógrafos, geólogos, engenheiro civil, além de estudantes de graduação, que atuaram na coleta de dados e imagens em alta resolução por meio de tecnologias como drones, radares e scanners. Nesse processo foram consideradas as particularidades geológicas e geomorfológicas, bem como as dinâmicas costeira, territorial, ambiental e cultural.

No início deste ano foi divulgado o relatório final do projeto que detectou situações preocupantes nos municípios estudados: foram encontradas alterações como fraturas, voçorocas (erosão causada pela chuva), formação de reentrâncias, e cicatrizes de colapso de blocos, representando, assim, um grande risco tanto para pessoas ou veículos que transitem no topo quanto para banhistas que passeiam próximo à base das falésias analisadas.

Uma situação crítica foi encontrada em Barra de Tabatinga, onde um intenso processo de voçorocamento, com 15 ocorrências em menos de 100 m², ameaça a destruição de parte da RN-063, devido à proximidade da rodovia com a borda da escarpa. Vale lembrar ainda que, na Praia de Pipa, uma das contempladas pelo projeto, parte da falésia desabou em janeiro deste ano, não tendo deixado feridos. O trecho, entre a Praia do Centro e a Baía dos Golfinhos, foi o mesmo em que, em 2020, morreu uma família inteira após um deslizamento. De acordo com os pesquisadores, o promontório da Baía dos Golfinhos configura atualmente zona de risco elevado por apresentar cicatrizes de colapso, fratura de desplacamento, reentrância erosional e, em sua base, blocos recém-colapsados.

“A ocupação da borda do Tabuleiro, nas proximidades da falésia, além de aumentar a instabilidade da área, gera uma zona de risco duplo. Tanto para quem está em cima, ter sua construção destruída pela erosão, quanto para quem transita pela praia”, destaca o Prof. Rubson Pinheiro, do Curso de Geografia da UFC e um dos coordenadores do Projeto Falésias, ao falar sobre o processo erosivo nesses paredões litorâneos.

Além das construções urbanas, outros fatores de impacto são tráfego de veículos, drenagem pluvial inadequada de rodovias e até mesmo consequências diretas do aquecimento global. “Temos um contexto de elevação do nível do mar associado a praias estreitas. Assim, nas marés altas, as ondas incidem diretamente na base das falésias acelerando sua erosão”, acrescenta o professor. Segundo o relatório da pesquisa, atualmente 60% da costa norte-riograndense, um total de 245 quilômetros, sofre erosão ou ação de processos erosivos.

TURISMO – Outro elemento que tem repercutido na erosão das falésias é o fluxo turístico desordenado. Com um grande trânsito de veículos nessas praias, que estacionam na borda das escarpas, ou de banhistas, que posam para fotos ao lado de placas de aviso de perigo, acidentes, inclusive fatais, são iminentes. “De imediato, é preciso estabelecer restrições e disseminar a cultura do risco entre os turistas. Como medida emergencial, estamos orientando a Defesa Civil a colocar placas nos lugares mais críticos, e as Prefeituras, para colocar guardas municipais orientando os turistas”, relata o docente.

Rubson alerta ainda que, no Ceará, o contexto não difere, sendo necessária uma avaliação de riscos de acidentes nas falésias do nosso litoral. “As falésias do Ceará, sobretudo Beberibe, Morro Branco, Canoa Quebrada e Icapuí, seguem um contexto semelhante e também apresentam riscos”, enfatiza.

Para o pesquisador, a elaboração de políticas públicas de segurança para os turistas nas praias cearenses é indispensável. “Os bugueiros transitam com os turistas na margem da falésia desconsiderando completamente os riscos de colapso de blocos. Não existe nenhuma placa, folder informativo, ou qualquer outra indicação que oriente o turista para sua segurança. É urgente a necessidade de um mapeamento e classificação de riscos associados a essas áreas para, então, definir políticas públicas que regulamentem uma política de segurança para os turistas”, afirma.

As informações são do Portal UFC.

Educação

Abertas, até este domingo, 23, as inscrições para 1580 vagas em cursos técnicos gratuitos no IMD ( UFRN )

 

O Instituto Metrópole Digital (IMD/UFRN) está na reta final do processo seletivo para as novas turmas dos Cursos Técnicos em TI. As inscrições para a seleção só acontecem até o próximo domingo, 23, pelo site da Comperve. São oferecidas 1.580 vagas, distribuídas para os municípios de Natal, Angicos, Caicó, Mossoró e Pau dos Ferros.

As formações acontecerão na modalidade semipresencial – Ensino a Distância (EeD) e encontros presenciais semanais. Atualmente, o programa oferece ênfases em seis áreas diferentes: Automação Industrial, Eletrônica, Programação de Jogos Digitais, Informática para Internet e Redes de Computadores e Internet das Coisas, novidade deste ano.

Segundo o coordenador dos Cursos Técnicos do IMD, Marcel Oliveira, a oferta das novas turmas representa o retorno de uma das principais ações de ensino do Instituto. “Após quatro anos, o IMD volta a ofertar mais de mil vagas para a formação técnica e com abrangência em todos os polos de ensino”, comemora o coordenador. Os cursos são financiados pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação (MEC).

Vagas

De acordo com o Edital nº 001/2021, o processo seletivo é destinado a pessoas matriculadas ou que tenham concluído o ensino médio. Das vagas oferecidas, 70% é reservada a candidatos que tenham cursado o ensino fundamental em escolas públicas. Do total, 1.100 são para Natal e 120 para cada um dos outros municípios. A seleção – cujas provas ocorrerão no dia 6 de fevereiro – é destinada a toda a comunidade, não sendo necessário ao candidato estar matriculado em algum programa de ensino da UFRN.

O processo de inscrição terá uma taxa de R$ 30, que deverá ser paga até o dia 24 de janeiro, sendo possível a isenção, conforme os requisitos previstos no edital.

Provas

Compostas por 40 questões de múltipla escolha, as provas para ingresso no programa avaliarão conhecimentos em Cidadania Digital e Colaboração Global, Pesquisa, Gerenciamento de Informações e Comunicação, Pensamento Crítico, Flexível e Inovador e Resolução de Problemas e Pensamento Computacional.

O exame terá duração máxima de três horas e meia e será aplicado em cada município onde serão abertas as novas turmas, além de Santa Cruz (RN). Os candidatos receberão o endereço de aplicação das provas no dia 2 de fevereiro. O resultado final da prova, por sua vez, será divulgado no dia 21 de fevereiro, no site da Comperve. As aulas têm previsão de começar em 28 de março.