Saúde

Primeira Infância Antirracista será tema abordado em Natal por Chefe de Educação UNICEF Brasil

O Seminário Crescendo Juntos, um evento de destaque no cenário educacional, receberá a participação especial de Mônica Pinto, Chefe de Educação do UNICEF Brasil. O seminário está agendado para o dia 28 de novembro no Teatro Riachuelo, trazendo à tona discussões cruciais sobre a educação infantil e o desenvolvimento pleno das crianças negras e indígenas.

Mônica Pinto, renomada especialista em educação e defensora dos direitos da criança, abordará o tema “PIA – Primeira Infância Antirracista: Práticas para o desenvolvimento infantil pleno de crianças negras e indígenas”. Sua participação promete oferecer insights valiosos, enriquecendo o debate sobre como promover práticas educacionais inclusivas e antirracistas desde a mais tenra idade.

O UNICEF Brasil tem desempenhado um papel fundamental na promoção de iniciativas que visam garantir o desenvolvimento saudável e pleno de todas as crianças, independentemente de sua origem étnica. A presença de Mônica Pinto no Seminário Crescendo Juntos destaca o comprometimento do UNICEF em colaborar ativamente na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

Este evento proporcionará uma plataforma única para educadores, pesquisadores, pais e profissionais interessados em debater e aprender sobre práticas eficazes para garantir um ambiente educacional inclusivo e equitativo desde os primeiros anos de vida.

A participação de Mônica Pinto promete ser um destaque, oferecendo uma visão valiosa sobre como podemos construir uma Primeira Infância Antirracista e promover o desenvolvimento integral de todas as crianças.

Os interessados em participar deste evento enriquecedor ainda podem adquirir ingressos, que estão à venda no site oficial do Seminário Crescendo Juntos (www.seminariocrescendojuntos.com) e também na bilheteria do Teatro Riachuelo.

Este seminário é uma realização da UNDIME/RN, que conta com os parceiros institucionais do Governo Federal, Governo do Rio Grande do Norte, FEMURN, UNDIME Nacional, Sebrae e UNICEF Brasil, bem como, parcerias com as seguintes empresas: Desk, Apform, Aprende Brasil, Cactos, ESIG, Fardar, Fracta, FTD, Futura, Editora Peter Hohl Educação Física, Saber, CEI Editora e Distribuidora, Vera Cruz, Brubrinq, Polo, ITED e Instituto Alicerce, contando também com o apoio cultural da Inter TV, 98 FM e Jovem Pan.

Sobre o UNICEF

O UNICEF trabalha em alguns dos lugares mais difíceis do mundo para alcançar as crianças mais desfavorecidas. Em 190 países e territórios, trabalhamos para cada criança, em qualquer lugar, para construir um mundo melhor para todos.

Serviço

– Data: 28 de novembro

– Horário: 8h às 18h30

-Local: Teatro Riachuelo

– Ingressos a venda: https://www.seminariocrescendojuntos.com ou na bilheteria do Teatro das 14h às 20h, exceto feriados.

Educação

Unicef promove encontro para debater evasão escolar; RN tem 14.760 estudantes fora da sala de aula

 

A evasão escolar é uma realidade para 14.760 crianças e adolescentes do Rio Grande do Norte, conforme o Censo Escolar de 2019. Com o objetivo de debater estratégias para levar este grupo de estudantes de volta à sala de aula, o Unicef realiza nesta segunda (15) e terça-feira (16), em Natal, os “Encontros pela Educação no Selo Unicef – Fortalecendo políticas públicas para crianças”.

O evento no hotel Golden Tulip Natal Ponta Negra vai reunir técnicos e secretários de mais de 150 municípios do estado.

De acordo com o Unicef, a Busca Ativa Escolar é um dos temas centrais dos encontros, com foco nas rematrículas de meninas e meninos e os desafios da aprendizagem. Como evitar novos abandonos à escola? Como acolher os estudantes no retorno à sala de aula? Estas são algumas das questões a serem abordadas considerando o contexto da pandemia de Covid-19.

Outros pontos a serm tratados no encontro são a oferta de serviços de saúde mental a crianças e adolescentes; os espaços de escuta qualificada para esse público; a implementação dos planos municipais para a primeira infância (PMPI); e a importância da busca ativa vacinal, do desenvolvimento da primeira infância e da proteção contra violências.

Os representantes dos municípios terão acesso a estudos de caso e poderão tirar dúvidas sobre estratégias compartilhadas pelo Unicef para identificar e levar de volta à escola estudantes que estejam fora ou em risco de evadir, como a Busca Ativa Escolar e o Trajetórias de Sucesso Escolar.

“Em momentos como esse fortalecemos nosso pacto com cada município, para buscar coletivamente cada menina e cada menino, garantindo seu direito de estar na escola protegido, convivendo e aprendendo”, destaca Verônica Bezerra, especialista em educação do Unicef, que estará no encontro de Natal.

Deu no G1

Cidade

Parnamirim conquista nova aprovação do selo Unicef

A Comissão Intersetorial do Selo Unicef realizou, nesta quinta-feira (10), seu 1º fórum comunitário na faculdade Uninassau, campus Parnamirim.

O Fundo das Nações Unidas para a Infância incentiva e reconhece os avanços reais e positivos na promoção, realização e garantia dos direitos de crianças e adolescentes. Na ocasião, Parnamirim foi identificada como um dos municípios aprovados pela organização, reconhecendo que as metas estabelecidas pela UNICEF foram alcançadas.

O município já conquistou duas edições do selo e recebe mais uma aprovação para a edição 2021-2024, passando a fazer parte de um projeto que possui fundos para estruturar ações em prol dos diretos da criança e do adolescente, além de um plano de políticas públicas que capacita gestores, técnicos das secretarias municipais, conselheiros de direitos e adolescentes para elaboração e execução de metas instituídas pelo órgão.

Em discurso, o prefeito Rosano Taveira citou alguns projetos da área que estão em andamento, como a criação de uma nova unidade do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), com entrega prevista para o final de abril e um projeto que inclui a construção de duas escolas no bairro de Nova Esperança.

Educação

Unicef: “Sem desculpas, mantenham as escolas abertas”

Segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância, estima-se que 616 milhões de crianças estejam atualmente afetadas pelos fechamentos total ou parcial das instituições de ensino.

A diretora-executiva do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância), Henrietta Fore, fez uma declaração em defesa da abertura de escolas pelo mundo. Segundo a entidade, estima-se que 616 milhões de crianças estejam atualmente afetadas pelos fechamentos total ou parcial das instituições de ensino.

Henrietta destacou que os governos devem priorizar a recuperação da educação e pediu apoio aos mais pobres. “Precisamos de ações ousadas para permitir que todas as crianças voltem à escola. Isso inclui fornecer apoio abrangente com foco particular em crianças vulneráveis em cada comunidade, como aulas de recuperação, apoio à saúde mental e à nutrição, proteção e outros serviços essenciais.”

Ela ainda defendeu que os governos vacinem funcionários de escolas imediatamente. “Professores e funcionários de escolas devem ser totalmente apoiados e ter prioridade para receber as vacinas contra a Covid-19, uma vez que os profissionais de saúde da linha de frente e as populações de alto risco sejam vacinados”, declarou.

A diretora-executiva também pediu que os governos não façam da vacinação de crianças um pré-requisito para o ensino presencial. “Ao se condicionar o acesso à educação presencial à vacinação contra a Covid-19, corre-se o risco de negar às crianças o acesso à educação e aumentar as desigualdades”.

Confira o pronunciamento abaixo:

Declaração da diretora-executiva do Unicef, Henrietta Fore, em 27 janeiro 2022

“À medida que a variante Ômicron da Covid-19 continua a se espalhar por todo o mundo, pedimos aos governos que façam tudo o que estiver ao seu alcance para impedir que a educação das crianças seja interrompida ainda mais.

Para evitar uma catástrofe do ensino e colocar as crianças de volta no caminho do aprendizado, o Unicef recomenda o seguinte:

Manter as escolas abertas. Estima-se que 616 milhões de crianças estejam atualmente afetadas pelo fechamento total ou parcial das escolas. Sabemos que as medidas de mitigação ajudam a manter as escolas abertas. Também sabemos que os investimentos em conectividade digital podem ajudar a garantir que nenhuma criança seja deixada para trás. Precisamos de ações ousadas para permitir que todas as crianças voltem à escola. Isso inclui fornecer apoio abrangente com foco particular em crianças vulneráveis em cada comunidade, como aulas de recuperação, apoio à saúde mental e à nutrição, proteção e outros serviços essenciais.

Vacinar professores e funcionários de escolas imediatamente. Professores e funcionários de escolas devem ser totalmente apoiados e ter prioridade para receber as vacinas contra a Covid-19, uma vez que os profissionais de saúde da linha de frente e as populações de alto risco sejam vacinados.

O Unicef apoia a vacinação de crianças assim que as vacinas estiverem disponíveis para elas e quando os grupos prioritários estiverem totalmente protegidos. Não façam da vacinação um pré-requisito para o ensino presencial. Ao se condicionar o acesso à educação presencial à vacinação contra a Covid-19, corre-se o risco de negar às crianças o acesso à educação e aumentar as desigualdades. Em consonância com as recomendações da OMS, o Unicef recomenda manter as escolas abertas e garantir que as estratégias de controle da Covid-19 dos países facilitem a participação das crianças na educação e em outros aspectos da vida social, mesmo sem a vacinação de crianças e adolescentes.

Em condições de crise, sempre há decisões difíceis, e reconhecemos os desafios sem precedentes que a pandemia de Covid-19 está criando para os sistemas escolares em todo o mundo. Mas as apostas são muito altas. Devemos fazer coletivamente tudo o que pudermos para manter as crianças na escola.”