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Educação, Política

UFRN começa 2024 com um déficit de R$ 4,2 milhões

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Foto: Magno Nascimento

 

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) começa 2024 com um déficit de R$ 4,2 milhões no orçamento, conforme divulgado pela própria instituição, cenário que preocupa em razão do receio de que o valor previsto na Lei Orçamentária Anual (LOA) deste ano, de R$ 1,9 bilhão, não seja suficiente para o custeio das atividades. A LOA 2024 será sancionada até o próximo dia 22. Atualmente, os pagamentos de bolsas e auxílios estudantis, bem como o de trabalhadores terceirizados da limpeza da UFRN, estão em atraso, mas não há relação com o déficit registrado, de acordo com a Universidade.

A universidade explicou que, no caso das bolsas e auxílios, o problema se dá por conta do “recadastramento dos bolsistas e dos procedimentos de encerramento e abertura de exercício”, que ocorrem em janeiro. Já em relação aos terceirizados, a universidade disse ter verificado “que a empresa contratada ainda não efetuou o pagamento” dos salários e negou a existência de “atraso no repasse de verba por parte da UFRN”.

Na semana passada, a instituição disse à TRIBUNA DO NORTE que a redução nos próprios recursos “afeta o desenvolvimento de todas as atividades acadêmicas e administrativas das universidades”, uma vez que o chamado orçamento de custeio é utilizado para pagamentos de contratos como vigilância, limpeza e manutenção, contas de energia elétrica e água, bolsas e auxílios estudantis, dentre outros.

De acordo com a universidade, o orçamento de 2024, com o déficit estimado em R$ 4,2 milhões, será insuficiente para assegurar os pagamentos relacionados aos custos das atividades. “A UFRN prioriza os pagamentos de bolsas/auxílios a estudantes e contratos de terceirização. Neste caso, outros compromissos também essenciais, como por exemplo, contas de energia elétrica e manutenção predial, ficam prejudicados, caso não haja suplementação de recursos”, afirmou a universidade ao justificar como a redução pode afetar o próprio funcionamento.

A instituição reforçou, no entanto, que os atrasos registrados atualmente, não estão relacionados ao déficit. Em dezembro do ano passado, uma reportagem publicada pela TN apontava que a UFRN precisava de um aporte de R$ 12 milhões para cumprir com as obrigações financeiras de 2023. A universidade disse, sem detalhar valores, que após a publicação, algumas complementações foram feitas e o déficit para este ano ficou em pouco mais de R$ 4 milhões.

O montante necessário para cumprir as obrigações de 2023 se dava em função dos cortes drásticos que a universidade sofreu em 2022. Para o déficit atual, afirma a Universidade, não há, no escopo da LOA, previsão de recomposição. “Até o momento não há recomposição, pelo contrário, a LOA, da forma que foi enviada para sanção, está reduzindo o orçamento das Universidades Federais para patamares inferiores ao de 2023”, diz a UFRN.

Em 2023 as universidades federais contaram com um orçamento de R$ 6.268.186. 880,00, via PEC da Transição. Para 2024, os recursos definidos pelo Congresso Nacional no Projeto de Lei Orçamentária (PLOA) 2024 são da ordem de R$ 5.957.807.724,00, redução de 4,9%.

Números

R$ 4,2 mi

Valor que UFRN tem déficit acumulado do ano passado

R$ 1,9 bi

Valor que deve ser o orçamento da instituição para o ano de 2024

Sindicato faz protesto na UFRN

Nesta segunda-feira (15), o Sindicato dos Trabalhadores em Limpeza Urbana do RN (Sindlimp-RN) reuniu funcionários terceirizados da empresa Criart que atuam na UFRN, para protestar contra a falta de pagamento referente ao mês de dezembro. O grupo ocupou a reitoria do campus universitário, no bairro de Lagoa Nova, enquanto o presidente do Sindicato se reuniu a portas fechadas com representantes da universidade.

A UFRN disse que repassou à empresa o valor equivalente ao pagamento em dia e que o processo para depósito na conta dos funcionários está em trâmite. “Recebemos a nota fiscal [de pagamento] no dia 28 de dezembro de 2023, mas verificamos que a empresa não efetuou o repasse aos trabalhadores”, esclareceu Izabel Coelho, pró-reitora adjunta de Administração da universidade. Fernando Lucena, presidente do Sindlimp-RN, disse, após reunião com a instituição, que a expectativa é que o pagamento seja efetuado até esta terça-feira (16).

“O dinheiro será liberado da conta vinculada do exercício de 2023, o que corresponde ao pagamento de 90% do que está em aberto. A empresa irá complementar o dinheiro que falta, segundo a universidade nos repassou. A UFRN disse que o atraso ocorre por conta da empresa, a Criart, tanto é que a outra terceirizada da limpeza pagou normalmente aos funcionários”, disse Lucena. A conta vinculada é um garantia feita em contrato onde a instituição retém um percentual do valor contratual até que compromissos da empresa sejam quitados.

A UFRN explicou que liberou recentemente o valor da garantia referente ao pagamento do 13º, que foi pago em dia pela empresa. “Com isso, a gente espera que esse valor seja usado para pagar o salário em atraso”, disse Izabel Coelho, da Pró-Reitoria de Administração. A TRIBUNA DO NORTE procurou a Criart, mas a empresa não retornou às tentativas de contato. Por causa dos atrasos, que segundo o Sindlimp, são constantes, os funcionários da terceirizada suspenderam as atividades na universidade desde a quinta-feira passada.

“Vamos aguardar o pagamento nesta terça. Os trabalhadores só voltam ao serviço se ele for efetuado”, detalha o presidente do Sindilimp, Fernando Lucena. De acordo com ele, são cerca de 170 funcionários afetados.

Bolsistas
Já entre os bolsistas, o número de estudantes que ainda não receberam o pagamento referente a dezembro chega a 1,6 mil (ao todo, são 2,7 mil, entre apoio técnico, pesquisa e extensão). A UFRN esperava o repasse dos valores faltantes para o pagamento das bolsas ainda nesta segunda-feira, mas até o final da manhã, isso não tinha acontecido.

“A questão dos bolsistas é um trâmite que ocorre todo mês de janeiro, em todos os anos. Por causa do recadastramento dos alunos, a UFRN fica aguardando o repasse do MEC”, sublinhou a universidade. Os estudantes reclamam. “As dificuldades não são de hoje. Desde que houve o reajuste no valor das bolsas – de R$ 400 para R$ 700 – que atrasos e até desligamentos são registrados. A gente atribui isso à má gestão da universidade e, agora, ao déficit orçamentário. Este mês nos prometeram várias datas para o pagamento, que geralmente ocorre até o dia 5 de cada mês, e nada. A próxima data prevista é a quinta-feira (18)”, diz a estudante de Direito e bolsista Letícia Correa.

Deu na Tribuna do Norte

Educação

Estudante de 19 anos é aprovado em 1º lugar no ITA, o vestibular mais difícil do país

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Com apenas 19 anos, Eduardo ficou em 1º lugar na lista geral de aprovados no ITA. Foi a terceira tentativa dele.- Foto: reprodução/Arquivo Pessoal

 

Entre as mais lidas da semana, a reportagem sobre o estudante de 19 anos Eduardo Henrique Camargo, que fez história ao ser aprovado em 1º lugar no ITA (Instituto de Tecnologia da Aeronáutica), considerado o vestibular mais difícil e concorrido do Brasil.

Ele conseguiu a colocação na lista reserva, em que não segue carreira militar. Foi o próprio reitor do Instituto, Anderson Ribeiro Correia, quem deu a notícia para Eduardo. O jovem estava dormindo quando recebeu a notícia boa. “Só no meio da ligação fui acordando e foi caindo a ficha”, contou.

O jovem de Valinhos, interior de SP, dedicou dois anos ao cursinho e mergulhou nos estudos para conquistar uma das 150 vagas disputadas por mais de 9 mil inscritos. E seu esforço não só deu muito certo, como conseguiu ficar no topo da lista.

3 tentativas

Essa foi a terceira tentativa de Eduardo no ITA. Na primeira, em 2021, apesar de ter tirado nota para entrar, ele perdeu a vaga pela regra de corte.

Para ser aprovado ele precisava de uma pontuação mínima em todas as disciplinas, e a nota em química acabou prejudicando a classificação dele.

Em 2022, Eduardo esteve muito perto de conquistar a tão sonhada vaga, alcançando a 17ª colocação com notas altíssimas em Matemática e Física. Mas dessa vez foi na redação que ele não atingiu a nota mínima.

Mais estudos

Eduardo começou a se dedicar ainda mais à leitura, escrita e a melhorar as estratégias para fazer as provas.

Ser voluntário na organização da OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia), também o ajudou ainda mais a aprimorar o raciocínio em questões.

Depois de muito conhecimento acumulado, estava mais confiante para mais uma tentativa, e a aprovação em 2023 veio para provar isso.

 

paixonado por astronomia, Eduardo vai cursar engenharia aeroespacial. – Foto: reprodução 


Encantado por astronomia

Eduardo já está acostumado com grandes conquistas. Desde 2016 ele participa de competições de exatas e é difícil não sair com uma medalha.

Em 2020 ele ganhou o ouro na Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica, a OLAA.

Foi a partir daí que surgiu a paixão pelo universo e pela astronomia. Não surpreende que a escolha de curso desse jovem prodígio tenha recaído sobre a engenharia aeroespacial.

Dica para os estudantes

Saber interpretar é um dos pontos mais importantes que Eduardo compartilhou para aqueles que, assim como ele, buscam aprovação no vestibular.

Ler e reler cada questão quantas vezes fosse necessário, fazer análises sintáticas e em alguns casos fazer até resumos linha a linha, são algumas recomendações do jovem.

Eduardo ainda recomenda que o estudante resolva as questões pensando no que o corretor espera do candidato na questão.

“Saber como o corretor cria uma questão, como ele imagina que você vai resolver, não é um conhecimento a ser descartado”, compartilhou.

Deu no Guia do Estudante

Educação

Ano letivo 2024: veja o que as escolas podem ou não pedir aos pais

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O Procon do Rio Grande do Norte (Procon RN) divulga, nesta terça-feira (9), uma nota técnica na qual informa, entre outros dados, o que as escolas podem ou não pedir aos pais. A nota orienta os consumidores sobre a compra de material escolar para o ano letivo de 2024 e tem como principal objetivo esclarecer dúvidas e fornecer diretrizes para que os consumidores possam fazer escolhas mais informadas e evitar possíveis abusos.

A nota técnica destaca pontos fundamentais, incluindo a recomendação aos pais para solicitarem a lista de materiais escolares com antecedência, permitindo a pesquisa de preços e a escolha de estabelecimentos mais vantajosos. Alerta-se também sobre práticas de preços excessivos, incentivando os consumidores a denunciarem qualquer indício de elevação injustificada nos valores dos produtos.

Além disso, aborda diretamente as diretrizes para solicitação de materiais escolares pelas instituições de ensino no estado do Rio Grande do Norte, especialmente nas unidades de ensino privadas. A ilegalidade e a prática abusiva são destacadas em relação à taxa de reserva de matrícula, retenção de documentos, inadimplemento, devolução de valores pagos após cancelamento e taxas substitutivas e de eventos.

A nota técnica do Procon/RN traz inclusive uma lista de materiais considerados inexigíveis dos alunos e seus pais ou responsáveis. Entre os materiais que as escolas nào podem pedir aos pais, o Procon/RN lista: álcool, isopor, algodão, jogos em geral, balão de sopro, látex, balde de praia, lenços descartáveis, barbante, livro de plástico para banho, bastão de cola quente, lixas em geral, botões, maquiagem, canetas para lousa, marcador para retroprojetor, carimbo, materiais descartáveis (copos, pratos, etc), entre outros.

A nota do Procon/RN também informa que é “vedada a exigência de materiais de uso coletivo pelos alunos, os quais devem ser providos pela própria escola, com recursos próprios” nem “se admite, a qualquer pretexto ou sob qualquer modalidade, a cobrança de qualquer taxa  ou contribuição adicional sobre o material escolar, além do estipulado nos quantitativos iniciais”.

As escolas também não podem determinar as marcas dos produtos solicitados nas listas de materiais escolares, sob pena de ofensa ao artigo 6°, inciso II do CDC; e os pais de alunos não são obrigados a realizar as compras de livros didáticos ou materiais escolares unicamente em determinada loja indicada pela instituição de ensino.

Ainda de acordo com o Procon/RMN, caso a escola tenha livros educacionais próprios ou importados, estes devem ser informados previamente aos consumidores, seja no contrato ou na Proposta Político Pedagógica.

Deu no Novo Notícias

Educação

RN: Aulas na rede estadual de ensino começam no dia 04 de março

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As aulas do ano letivo 2024, na rede estadual de educação, terão início no dia 4 de março. Essa data está presente no calendário escolar 2024, publicado pela Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer. Mantendo a tradição, os 200 dias letivos estão distribuídos em quatro bimestres.

De acordo com o Governo do RN, a forma que os dias letivos são distribuídos permite uma educação mais equitativa, oferecendo aos estudantes a oportunidade de absorverem melhor o conhecimento ao longo do ano. Além disso, essa configuração possibilita uma avaliação mais frequente do progresso dos estudantes, contribuindo para intervenções pedagógicas mais assertivas.

O ano letivo começará em 04 de março, de acordo com o Governo do RN, marcando o início do primeiro bimestre. Estudantes e professores estarão de volta às salas de aula, prontos para mais um ano de aprendizado. “Essa fase inicial é crucial para estabelecer as bases do aprendizado e para criar um ambiente propício ao desenvolvimento acadêmico”, pontua Socorro Batista, secretária de Educação do RN.

De acordo com o Governo do RN, com o segundo bimestre iniciando em 15 de maio, a comunidade escolar entrará no meio do caminho. Nesse período, o foco se intensifica nos resultados, com avaliações e projetos alcançando seu ápice. A comunidade escolar estará imersa em um ambiente de aprendizado contínuo, aproveitando ao máximo cada oportunidade para o crescimento acadêmico.

O terceiro bimestre, que começa em 06 de agosto, representa a fase de consolidação do conhecimento adquirido. É nesse período que as bases estabelecidas nos bimestres anteriores se solidificam, proporcionando uma compreensão mais profunda dos temas abordados. Projetos finais, eventos escolares e atividades extracurriculares serão destaques, enriquecendo ainda mais a experiência educacional.

O quarto e último bimestre, que se estende de 16 de outubro a 23 de dezembro, marca o encerramento do ano letivo. Esse período será repleto de avaliações, reflexões e atividades que destacarão os avanços e conquistas alcançados ao longo do ano.

De acordo com o Governo do RN, a Educação de Jovens e Adultos organiza seu calendário em dois blocos, iniciando o 1º semestre junto com o 1º bimestre do calendário regular, em 4 de março, e o 2º semestre com o 3º bimestre, em 8 de agosto.

Datas comemorativas tradicionalmente previstas também estão contempladas no calendário escolar, como o dia do estudante (11 de agosto), do professor (15 de outubro) e do servidor público (28 de outubro). O calendário também leva em consideração os feriados estaduais e nacionais.

Para garantir que todos os envolvidos possam se programar adequadamente, de acordo com o Governo do RN, o calendário completo do ano letivo de 2024 está disponível online no site oficial da SEEC.

Deu na TN

 

Educação

UFRN oferece 195 vagas para mestrado e doutorado; saiba

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Foto: Magnus Nascimemto

 

Estão abertas 195 vagas de mestrado e doutorado na UFRN, com inscrições durante todo o mês de janeiro, para oito cursos das mais diversas áreas de estudo. Os cursos com oportunidade somente para mestrado são: Biologia Parasitária, Produção Animal, Nutrição, Engenharia Mecatrônica e Engenharia Mecânica. Enquanto que os cursos de Bioquímica e Biologia molecular, Ciências Fisiológicas e Engenharia Elétrica e de Computação estão oferecendo vagas para mestrado e doutorado.

O curso de Bioquímica e Biologia molecular inscreve até o dia 29 e o de Ciências Fisiológicas até 19 de janeiro. As inscrições para os cursos de Engenharia Elétrica e de Computação, Biologia Parasitária, Engenharia Mecânica e Produção Animal vão até o dia 26. Já os interessados no mestrado em Nutrição e Engenharia Mecatrônica devem se apressar, pois o cadastro só pode ser feito até os dias 12 e 15 de janeiro, respectivamente.

O Edital, com as datas de etapas e resultados, além da documentação necessária para realizar as inscrições, está disponível no site do Sigaa. O interessado deve se candidatar a partir do acesso ao GOV, selecionando o curso necessário e preenchendo o formulário.

Deu na Tribuna do Norte

Educação, Saúde

Curso de Medicina de Caicó terá vagas ampliadas em 2024 e 2025

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A EMCM terá mais 10 vagas para o curso de Medicina em 2024. Foto: Cícero Oliveira

 

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd/UFRN), juntamente com o Colegiado e o Conselho da Escola Multicampi de Ciências Médicas do Rio Grande do Norte (EMCM/UFRN), aprovou o Plano de Expansão de Vagas do curso de Medicina do campus Caicó. Está confirmada a ampliação de 10 vagas para o ano de 2024. É esperado que sejam implementadas 30 vagas para 2025, a depender do Ministério da Educação (MEC) e de pactuações com os serviços de saúde da região. O incremento se dará com o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), no qual os candidatos poderão concorrer utilizando a nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Criado em 2014, no âmbito do programa Mais Médicos para o Brasil, o curso de Medicina da Multicampi opera com atividades desenvolvidas tanto na sede quanto nos municípios de Currais Novos, Santa Cruz, Macaíba e Natal. Anualmente, tem entrada de 40 estudantes em uma turma única. Desde a criação do curso de Medicina na unidade acadêmica, já era esperada uma ampliação para a oferta de 80 vagas anuais. De acordo com George Dantas, diretor da EMCM, foi recebida, neste ano de 2023, a sinalização por parte do MEC acerca da importância de retomar o Plano de Expansão de Vagas.

Elda Melo, pró-reitora de Graduação da UFRN, explica como a gestão atua nesse processo de expansão de vagas. “Buscamos assessorar os cursos a pensar e dimensionar suas potencialidades e fragilidades, a como tornar-se flexível, interdisciplinar, inovador, inclusivo em consonância com as demandas legais, sociais e do mundo do trabalho”, aponta. Ainda de acordo com Elda, essa mediação contribui para que os cursos enxerguem como podem ampliar e qualificar sua formação, como no caso do curso de Medicina da Multicampi.

Para George Dantas, é importante destacar as parcerias que contribuem com o funcionamento das atividades da Instituição, como o papel dos serviços de saúde, as gestões municipais e estadual, os hospitais universitários da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), além do curso de Medicina do Campus Central. “Essas pactuações deverão ser retomadas, a partir de 2024, de forma a tornar possível a execução plena do nosso plano de expansão, com oferta futura de 80 vagas anuais no curso de Medicina”, reforça o diretor da Escola Multicampi.

Trazer novas vagas para o curso de Medicina da Escola Multicampi propicia ganhos inestimáveis para o RN e para toda a região, é o que diz Elda Melo. “Para o interior do estado, a relevância dessas vagas adquire grande magnitude, uma vez que objetiva sobre a responsabilidade social de levar os médicos às comunidades mais carentes e distantes das zonas urbanas. O curso de Medicina da unidade acadêmica está voltado às necessidades locais e regionais, buscando formar um profissional alinhado com as demandas contemporâneas do mundo do trabalho”, afirma a pró-reitora da Prograd.

Curso de Medicina conceito máximo pelo Inep

Recentemente, o curso de Medicina da Escola Multicampi foi reconhecido com conceito máximo pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Como parte desse reconhecimento, destaca-se algumas iniciativas, como os programas de Residência Médica (Cirurgia Geral, Clínica Médica e Medicina de Família e Comunidade), os programas de Residência Multiprofissional (Atenção Básica e Saúde Materno-Infantil), além do programa de Mestrado Profissional em Educação, Trabalho e Inovação em Medicina.

Informações da Agecom/UFRN

Cidade, Educação

Projeto aprovado na CMN atualiza carreira dos professores

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Foto: Manoel Barbosa

A Câmara Municipal de Natal aprovou nesta terça-feira (26) um projeto de lei enviado pelo Executivo que atualiza e moderniza a carreira de professores da rede pública de Educação do Município. A matéria vai possibilitar que a Prefeitura promova um concurso público para 710 professores.

Além de renovar o quadro do Magistério municipal, o concurso vai suprir a defasagem do corpo docente, inclusive a necessidade de preenchimento de novas funções como professor para Atendimento Educacional Especializado (AEE) e intérprete de libras. Será o primeiro concurso realizado na rede municipal desde 2015.

A lei recém-aprovada pelos vereadores vai preservar todos os direitos previstos nas legislações anteriores sobre o Magistério (Leis Complementares Municipais nº 058/04 e nº 114/10). Os ocupantes dos cargos de professor e educador infantil continuam com todos os seus direitos assegurados, incluindo promoções, mudanças de letras e aposentadoria. Os cargos do quadro público em extinção somente terminarão com a aposentadoria, exoneração ou falecimento dos seus ocupantes. A lei permanece para os aposentados e pensionistas.

Para os professores que ingressarão na rede municipal a partir do concurso futuro, a nova lei prevê uma carga de 30 horas semanais, de acordo com a seguinte proporcionalidade: 2/3 em sala de aula e 1/3 de hora-atividade para planejamento/formação. Será necessário, assim,cumprir 20 horas semanais com os estudantes e 10 horas semanais da maneira que melhor atenda às necessidades das unidades de ensino.

Cidade, Educação

Prefeitura inaugura Escola em Tempo Integral Padre Tiago Theisen

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Foto: Alex Régis

 

A Zona Norte de Natal vivenciou um momento histórico nesta terça-feira (26), com a inauguração da Escola em Tempo Integral Padre Tiago Theisen. A mais nova unidade de ensino da rede pública municipal foi entregue pelo prefeito Álvaro Dias e pela secretária municipal de Educação, Cristina Diniz.

Localizada no Parque dos Coqueiros, no bairro Nossa Senhora da Apresentação, a escola conta nessa primeira fase do projeto com 12 salas para o Ensino Fundamental, laboratório de Ciências, sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), laboratório de Informática, quadra poliesportiva, um auditório, refeitório e cozinha.

Com capacidade para atender 475 estudantes do Ensino Fundamental e 175 crianças da Educação Infantil, ambas em tempo integral, os recursos para a obra são oriundos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) e da própria Prefeitura de Natal. Estão sendo investidos R$ 16 milhões.

“A educação é o principal instrumento transformador na vida dos cidadãos. A Escola Municipal em Tempo Integral Padre Tiago Theisen é a maior e melhor unidade de ensino nesse modelo do Nordeste. Fico muito feliz de, como gestor, entregar à população um equipamento dessa magnitude”, disse o prefeito, no ato de inauguração.

Álvaro Dias destacou ainda a abordagem diferenciada que a escola vai ter na formação e aprendizagem dos alunos. “Estamos entregando uma escola de alta qualidade, oferecendo aos estudantes a oportunidade de frequentar o ambiente escolar nos três turnos. Além da formação pedagógica, eles terão a chance de praticar atividades esportivas, de lazer, leitura, literatura, dança, informática, acesso a atendimento médico, odontológico e psicológico”, elencou o prefeito.

A figura e o trabalho de Padre Tiago Theisen mereceram uma menção honrosa do prefeito, durante a solenidade. “Estamos eternizando o nome deste verdadeiro santo dos nosso tempos. Padre Tiago foi responsável pela alfabetização e formação de mais de 40 mil jovens e crianças da cidade. Sua atuação não era voltada apenas para a educação, ele se preocupava com todos os aspectos da vida daqueles que cuidava. Nada mais justo do que nomear esse verdadeiro templo do saber com o nome desta figura humana incrível, que é um exemplo para todos e nos ensinou tanto. Confesso que, dentro do conjunto de mais de 100 obras que nossa gestão realiza, esta é me traz uma emoção especial”, pontuou Álvaro Dias.

Previstas para serem concluídas até setembro de 2024, as obras da segunda e terceira etapas da unidade de ensino incluem também sete salas para a Educação Infantil, sala de leitura/multiuso, salas de atendimento médico, vestiário, piscina semiolímpica, pista para caminhada, área de recreação, espaço para atividades de movimento e biblioteca com mais de 1.000,00m² (com salas de leitura, biblioteca virtual, audiovisual, cabines individuais de estudo, área de leitura e pesquisa, reprografia e área administrativa).

O projeto da Escola em Tempo Integal Padre Tiago Theisen é autossustentável e conta com sistema de reutilização de água, as instalações são termicamente confortáveis, além de possuirem uma acústica especial. O local também já foi preparado para o uso da energia solar.

“Temos uma estrutura física moderna, ampla, com espaços acessíveis e vamos implementar uma política de ensino no modelo de educação em tempo integral que será referência para o Rio Grande do Norte e para o Brasil. Quero registrar aqui todo o empenho e determinação do prefeito Álvaro Dias por ter sonhado, acreditado e realizado esse projeto. Tenho a convicção de que toda essa dedicação será premiada. Desses bancos escolares, sairão cidadãos competentes, honrados e prontos para enfrentar os desafios que a vida vai colocar diante deles”, afirmou a secretária municipal de Educação, Cristina Diniz.

O deputado estadual Adjuto Dias representou a Assembleia Legislativa na inauguração e parabenizou a gestão municipal pela prioridade dada à Educação. “A equipe da Prefeitura de Natal está de parabéns, pois está entregando para a cidade uma escola de excelência, que não vai deixar a dever a nenhuma outra da cidade. Essa unidade de ensino é uma grande conquista”, disse Adjuto.

Os alunos estão com a expectativa em alta para poder utilizar as dependências da escola. De acordo com a SME, a unidade de ensino vai funcionar a partir da próxima quinta-feira (29). Esther Medeiros, 13, vai estudar na nova unidade. Ela disse estar ansiosa para iniciar o ano letivo: “Estou muito feliz com a oportunidade de estudar aqui. É um prédio bonito, grande, espaçoso e confortável. Além de aprender, vou praticar esporte e realizar outras atividades”, contou.

Gabriel Dantas, 15, também será aluno da Escola em Tempo Integral Padre Tiago Theisen. O jovem também disse que não vê a hora de entrar na sala de aula: “Teremos uma formação completa. De dia vamos aprender as matérias tradicionais e depois vamos ter a chance de praticar esporte e participar de outros momentos educacionais. Essa formação vai fazer a diferença na minha vida”, pontuou.

Cidade, Educação

Ao lado de Arcebispo e Reitor da UFRN, prefeito visita Escola de Tempo Integral Padre Tiago

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Foto: Alex Régis

 

A população de Natal, mais especificamente, da Zona Norte, terá à disposição nos próximos dias um verdadeiro templo do saber. A Prefeitura vai entregar na próxima terça-feira (26), a primeira etapa das obras da Escola Padre Tiago Theisen, no Parque dos Coqueiros, no bairro de Nossa Senhora da Apresentação. Nesta sexta-feira (22), o prefeito de Natal, Álvaro Dias, visitou as instalações da unidade educacional, que vai funcionar no modelo de educação em tempo integral, ao lado da secretária municipal de Educação, Cristina Diniz, do Arcebispo Metropolitano de Natal, Dom João Santos Cardoso, e do reitor da UFRN, José Daniel Diniz.

“Esse é um momento muito significativo. Vamos entregar uma escola com uma estrutura de alta qualidade, que não deixa a desejar a nenhuma da rede privada da cidade. Além do ensino, vamos oferecer atividades complementares esportivas e de lazer, atendimento médico, odontológico e psicológico, trabalhando a integralidade da formação dos alunos. Esse espaço vai ser referência para a educação de Natal, do Estado e do Nordeste. Como prefeito, poder proporcionar essa conquista para Natal me enche de orgulho e satisfação”, disse Álvaro Dias.

Esta primeira fase do projeto contempla 12 salas para o Ensino Fundamental, laboratório de Ciências, sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), laboratório de Informática, quadra poliesportiva, um auditório, refeitório e cozinha.  Com capacidade para atender 475 estudantes do Ensino Fundamental e 175 crianças da Educação Infantil, ambas em tempo integral, os recursos para a obra são oriundos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) e da própria Prefeitura de Natal.

Álvaro Dias aproveitou o momento para reverenciar a memória do Padre Tiago, religioso responsável por contribuir com a educação de milhares de jovens da cidade: “Estamos falando de um santo dos novos tempos. Seu trabalho, empenho e legado em defesa da educação devem ser lembrados e aclamados por todos nós. Esta escola não poderia ser batizada com outro nome que não o dele”, disse.

Previstas para serem concluídas até setembro de 2024, as obras da segunda e terceira etapas da unidade de ensino incluem também sete salas para a Educação Infantil, sala de leitura/multiuso, salas de atendimento médico, vestiário, piscina semiolímpica, pista para caminhada, área de recreação, espaço para atividades de movimento e biblioteca com mais de 1.000 m² (com salas de leitura, biblioteca virtual, audiovisual, cabines individuais de estudo, área de leitura e pesquisa, reprografia e área administrativa.

O reitor da UFRN parabenizou o prefeito pela execução do projeto e o compromisso demonstrado com o avanço e a valorização da educação pública municipal: “Estamos diante de instalações modernas e funcionais, que vão fazer a diferença na construção do saber dos estudantes desta unidade. Nunca é demais reforçar que a educação liberta,  transforma e ao construir uma escola dessa magnitude e dimensão a gestão do prefeito Álvaro Dias demonstra seu compromisso com a educação”, enfatizou. José Daniel Diniz aproveitou o momento para lembrar que a Universidade Federal e a Prefeitura renovaram nesta semana o convênio para a continuidade do programa de reforço das habilidades de leitura e escrita em Natal, objetivando o combate ao analfabetismo na cidade.

O projeto da Escola em Tempo Integral Padre Tiago Theisen é autossustentável e conta com sistema de reutilização de água, as instalações são termicamente confortáveis, além de possuírem uma acústica especial. O local também já foi preparado para o uso da energia solar.

Dom João Santos Cardoso não escondeu o encantamento com a Escola. Em um momento de muita emoção, ele abençoou as dependências da unidade de ensino. Em suas palavras, o Arcebispo também defendeu a ampliação dos investimentos em educação e elogiou a Prefeitura pela entrega do equipamento.

“Estamos diante de uma unidade escolar modelo. A gestão municipal e o prefeito Álvaro Dias merecem o nosso reconhecimento por esse trabalho. Tenho a convicção de que desses bancos escolares sairão homens e mulheres formados com os melhores valores éticos e morais, dignos e preparados para enfrentar os desafios do cotidiano”, falou o Arcebispo, mencionando ainda a figura de Padre Tiago: “A herança de Padre Tiago foi essa defesa intransigente da educação e formação das nossas crianças e jovens. Ao batizar essa escola com seu nome, a Prefeitura presta uma justa homenagem a esta figura humana exemplar, que por onde passou deixou a sua marca”, finalizou.

Educação, Política

Sindicato de trabalhadores denuncia professores sem lotação no Governo Fátima (PT)

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Denúncia do Sinsp, segundo Janeayre Souto, é que professores estão fora das salas e em desvio de função – Foto: Magnus Nascimento

 

O Sindicato dos Trabalhadores do Serviço Público da Administração Direta do Estado (Sinsp-RN) irá denunciar o Governo do Rio Grande do Norte ao Ministério Público e ao Tribunal de Contas pela existência de professores sem lotação definida. De acordo com a entidade, enquanto escolas estaduais sofrem com a falta de professores, cerca de três mil docentes estariam sem lotação definida. O sindicato informou que pretende ainda apresentar um dossiê com o nome dos 3.207 professores que não estariam exercendo suas funções nas escolas públicas à Controladoria Geral do Estado (Control).

A presidente do sindicato, Janeayre Souto, disse que a medida vem provocando prejuízos aos cofres do Estado. “O Estado paga duas vezes por um mesmo cargo. Retira professores da sala de aula e contrata temporários para aquela mesma função. Dos 19 mil professores e especialistas, entre efetivos e temporários, apenas 10 mil estão nas salas de aula e desses 3 mil têm contratos temporários. Um número semelhante ao de professores sem lotação na rede estadual de ensino”, pontua.

A reportagem tentou repercutir a denúncia com a Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC-RN), mas não houve retorno até o fechamento desta edição. O Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública (Sinte-RN) também foi procurado, mas não respondeu a tempo. Ainda segundo o sindicato, os professores sem alocação definida representariam uma despesa de pelo menos R$ 19,4 milhões ou R$ 233,3 milhões por ano. A sindicalista ressalta que a prática gera mais custos e indica que os professores deveriam ser chamados para ocupar seus postos dentro das salas de aulas.

“O que o governo deve fazer é chamar imediatamente esses professores alocados e em desvio de função de volta para sala de aula, para fazer as funções para quais estudaram, prestaram concurso e foram empossados.

O Estado não precisa de novos concursos para professores, como vem fazendo, deve colocar todos os professores em suas funções de magistério. Vamos apresentar todos esses dados detalhados, com nomes e matrículas de cada um dos professores em desvio de função e sem lotação, para o Ministério Público e Tribunal de Contas”, diz.

Conforme já havia mostrado a TN, escolas do Estado sofrem com a falta de professores. Na tradicional Escola Estadual Padre Monte, instituição com 60 anos de história, no bairro das Rocas, zona Leste de Natal, os estudantes estão sem aula das disciplinas de história, filosofia, sociologia e educação física por falta de professores. A ausência de docentes, inclusive, é um dos motivos pelos quais a unidade vem perdendo estudantes ao longo dos anos, de acordo com a direção.

“É uma situação que a gente vem enfrentando, infelizmente. Temos feito solicitações constantes à secretaria. Hoje nós temos 12 disciplinas, mas estamos sem professores em quatro. Isso, junto a estrutura da escola, afasta o aluno. Quando a gente abre o período de matrícula e os pais vêm aqui para saber mais, a primeira coisa que eles perguntam é se tem professor para todas as disciplinas e nesse momento eu tenho que ser sincero. Digo que a gente está tentando viabilizar os professores e a gente percebe que os pais já ficam meio desconfiados, afinal de contas, os pais querem que os filhos tenham todas as aulas”, aponta o diretor da escola Rodrigo Capistrano.